Verbos em inglês que geram muita confusão

CURSO ONLINE DE ESCRITA EM INGLÊS. SAIBA MAIS.
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Censor and censure
Censor = remove or suppress material considered objectionable.
Censure = criticize severely.
Example: The administration’s policy of censoring books has been censured by the media. 

Hanged and hung
Hanged = the past-tense and past-participle form of the verb hang meaning to “execute.”
Example: The prisioner was hanged at dawn.
Hung = past-tense and past-participle form of the verb hang meaning “to fasten or suspend.”
Example: The stockings were hung by the chimney with care.

Imply and infer
Imply = to suggest or state indirectly.
Infer = draw a conclusion.
Example: John implied that he knew all about computers, but the interviewer inferred that John was inexperienced.

Lie and lay
Lie = intransitive verb meaning to recline or rest on a surface. Its forms are lie, lay, lain.
Lay = intransitive verb meaning to put or place. Its forms are lay, laid, laid.

Disinterested and uninterested
Disinterested = impartial, objective.
Uninterested = not interested.
Example: We sought the advice of a disinterested counselor to help us solve our problem.

Reference
Hackers and Sommers’ The Writer’s Reference.

Sarah Orne’s Jewett The Country of the Pointed Firs

A decadência da indústria pesqueira local desempenha um papel crucial na mobilidade social traduzida pela saída dos jovens de Dunnet Landing para outras regiões em decorrência da falta de oportunidades. O foco da escritora, entretanto, não é na construção de uma narrativa coesa, mas sim no desenvolvimento de um ambiente que permita aos leitores uma percepção aguçada das histórias de sofrimento e desilusões vividas pelos personagens.

Sarah Orne nos conta a história de Joanna Todd, uma prima há muito tempo falecida de Nathan Todd, que se mudou para uma remota e isolada ilha chamada Shell-Heap na qual a senhora viveu por muitos anos como uma verdadeira ermitã. A autora descreve a ilha como de difícil acesso devido às condições do mar e da presença de pedras por toda a praia. Assim, Orne inicia a sua reflexão sobre a tendência que nós temos de construir muros quando confrontados por situações de nostalgia e tristeza com as quais não conseguimos lidar.

A escritora desenvolve o conceito de “lugar de espera” (waiting-place), que consiste justamente nesse porto seguro cheio de muros altos que tendemos a construir à nossa volta quando não conseguimos lidar com as agruras que o envelhecimento nos traz. Vale ressaltar, entretanto, que Orne não descreve essa condição de estar “fechado” para o mundo como algo estritamente negativo. Na figura da senhora Joanna, Orne descreve uma mulher idosa que apresenta uma força espiritual ímpar. Logo, a autora sugere que a serenidade e conforto alcançados pela personagem parecem advir dos benefícios do isolamento.

Quando Sarah Orne retira a senhora Todd do seu isolamento e a coloca num encontro organizado pela família Bowden, que a proporciona reencontrar muitos de seus velhos amigos com os quais ela não tinha contato algum há vários anos, a autora nos faz refletir sobre a natureza dos relacionamentos. Inicialmente, Orne nos induz a concluir que quando nós compartilhamos um passado em comum com outros indivíduos, os laços de afeição criados dificilmente serão cortados pelo passar do tempo. A autora vai além.

Orne estrutura a sua narrativa (conto) com base em vinhetas dispersas (passagens não firmemente articuladas umas com as outras) de forma a alcançar um efeito de associações frouxas que criam uma sensação fantástica de isolamento emocional e físico dos personagens. Essa forma de estruturação textual combinada com o tema da nostalgia que abate os personagens do conto faz com que nos debrucemos sobre a seguinte ideia: a natureza dos relacionamentos e a sua força não advém necessariamente de uma proximidade física, mas especialmente de conexões e memórias compartilhadas.

Por fim, Sarah Orne alcança um segundo objetivo por meio de suas associações frouxas: ao levar ao leitor uma sensação de desorganização, de falta de coesão e unidade, Orne parece sugerir que quanto mais estruturada uma sociedade em um sentido de regras definidas a serem observados pelos cidadãos, menos íntimos e autênticos os relacionamentos entre os indivíduos se tornam. Portanto, a autora aponta o fator passagem do tempo como um agente de descaracterização de nossa espontaneidade.

Artur Salles Lisboa de Oliveira é autor do Curso Online de Escrita em Inglês. Saiba mais, clicando aqui

Curso online de Leitura e Escrita em Inglês

ATENÇÃO: LEIA TODA AS INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO ANTES DE FAZER A INSCRIÇÃO.

Público alvo
– Escritores comprometidos em aprimorar a sua habilidade em leitura e escrita na língua inglesa;
– Estudantes e profissionais que necessitem desenvolver a sua capacidade de ler e escrever em inglês visando exames de proficiência exigidos para cursos de graduação, especialização ou pós-graduação no Exterior;
– Profissionais de quaisquer áreas que necessitem aperfeiçoar a sua habilidade de leitura e escrita em língua inglesa;
– Pessoas que tenham apreço pela língua inglesa e que por fins pessoais tenham interesse em desenvolver a sua capacidade de ler e escrever em inglês.

Pré-requisitos
Não há pré-requisitos, mas é importante observar que para um bom aproveitamento do curso, o estudante precisa ter algum conhecimento da língua inglesa que o permita desenvolver a sua habilidade de escrita em inglês.

O Curso
1. Inicia-se com o desenvolvimento de um texto em prosa de no mínimo 20 linhas com o intuito de determinar o nível de fluência do aluno (básico, intermediário ou avançado).

2. As disciplinas do curso.

2.1 Workshop de Escrita.
Período de 15 dias.
Bloco Introdutório com uma leitura, uma tarefa e a elaboração de uma short story.
Material de Leitura: On Writing Well (William Zinsser).

2.2 Literatura Americana.
Período de 15 dias.
Bloco Literatura com uma leitura e a elaboração de um analytical essay.
Materiais de Leitura: The Country of the Pointed Firs (Sarah Orne Jewett) e Daisy Miller (Henry James).

2.3 Explorando o seu Potencial Criativo.
Período de 15 dias.
Bloco Profissional com uma leitura e a elaboração de uma segunda short story.
Materiais de Leitura: Rock Springs (Richard Ford), Memoirs of Sherlock Holmes (Arthur Conan Doyle) e The Murders in the Rue Morgue (Edgar Allan Poe).

3. Os alunos terão um amplo e detalhado feedback do autor do curso, que possui vasta experiência na elaboração e revisão de analytical essays, short stories, editoriais, dentre outros materiais, além de possuir sólido conhecimento em Literatura Americana (clássicos).

Observações.
– Será utilizado o sistema americano de pontuação (Grade Point Average, escala de 0 a 4), sendo que o aluno precisa atingir no mínimo 2.5 ou uma nota C em todas as três disciplinas para a obtenção do certificado de conclusão;
– É responsabilidade do aluno cumprir o prazo estabelecido de 15 dias para concluir cada uma das três disciplinas;
– O período máximo de 45 dias para a conclusão do curso deve ser respeitado e as tarefas, que incluem tanto as leituras como os textos, são formatadas de forma a permitir o cumprimento dos prazos;
– As disciplinas são separadas (não simultâneas) e ministradas conforme exposto no item 2;
– Os materiais de leitura serão oferecidos no formato pdf. Também serão utilizados conteúdos disponíveis online.

Depoimento de alunos
“O curso mescla muito bem a necessidade de leitura com a prática de escrita, esta última alcançada com tarefas muito elaboradas que ajudam o aluno a desenvolver as suas habilidades. O feedback do instrutor em cada tarefa é minucioso, preciso e esclarecedor.
Sinto-me mais forte agora para buscar meus objetivos acadêmicos. ”
Priscila Fontes.

“O curso sem dúvida nenhuma colocou a minha escrita em um novo patamar. Só com a visão de um especialista que consegui enxergar certas deficiências em minha escrita como por exemplo a tendência de ser muito explicativa ao invés de permitir que os personagens contem as suas próprias estórias por meio de suas reações e comportamentos. Excelente curso.”
Samantha Silva.

Inscrição
Preenchimento do formulário abaixo.

Custo e pagamento
O custo é de 180 reais.
As opções de pagamento são:
– paypal;
– contas-correntes (Bancos Itaú e Caixa Econômica).
Após a realização da inscrição, o candidato receberá um e-mail com instruções para efetuar o pagamento.

O Autor
Artur Salles Lisboa de Oliveira concluiu o Post-Baccalaureate Certificate Program em Writing na University da California Berkeley.
Colaborador de inúmeras revistas e jornais tais como: Revista Exame (Blog Meandros das Bolsas de Valores), The London Economic, Berkeley Daily Planet, dentre outros.